“田家炳”遍布中國——來自香港的教育熱忱

“中國的希望在教育”，這是享譽海內(nèi)外的慈善家和教育家田家炳老先生常掛在嘴邊的一句話。來到田家炳基金會的會客室，通道墻上的宣傳海報就醒目地印著這幾個大字，海報以中國地圖為背景，展示了基金會捐資教育的足跡——已經(jīng)遍布整個中國。

田家炳基金會副主席戴希立告訴記者，基金會成立30多年來，捐助的教育項目已遍布兩岸四地，其中尤以內(nèi)地為主。截至2014年10月，受惠的內(nèi)地學校中，包括了南京師范大學、北京師范大學等39所師范學院以及南京大學、浙江大學、北京大學等41所綜合大學，另外，捐建了160多所以“田家炳”命名的中學，此外，還包括一些專業(yè)學校、幼兒園等，以及1700間農(nóng)村中小學圖書室。

田家炳基金會是田家炳老先生于1982年在香港注冊成立的非牟利慈善機構(gòu)，資金來源全部是田家炳個人及其家族公司捐獻?；饡?ldquo;興學育才，推廣文教，回饋社會，貢獻國家”為創(chuàng)會宗旨。

祖籍廣東大埔的田家炳，生于1919年。1935年因父親逝世乃綴學，后遠赴越南、印尼創(chuàng)業(yè)，1959年移居香港，從事生產(chǎn)塑膠薄膜和人造皮革，人稱“香港人造皮革大王”。田家炳在事業(yè)有成時決志回饋社會，報效國家，于是成立了基金會。

戴希立表示，在前期，基金會在內(nèi)地捐資重點以硬件為主，不過，隨著國家經(jīng)濟實力提升，田家炳基金會近年來逐漸將捐資重點轉(zhuǎn)向軟件項目，2010年更以提升教育素質(zhì)、學校德育、教師培訓、學術交流為主要項目。

“目前內(nèi)地最急需的并不是硬件，窮的地方可能還需要，但也不是主要問題。”戴希立表示，“怎么用好這些硬件最關鍵，這是觀念的問題。”

不同的基金會在捐助項目方面，或有不同的作法，戴希立表示，與部分基金會僅提供資金支持相比，“我們就辛苦很多，不僅要做到財?shù)?，還要做到人到，心到。”

以田家炳基金會和重慶市教育委員會合作開展的“重慶貧困地區(qū)中小學英語教師培訓計劃”為例，基金會的香港志愿者，就深入到重慶農(nóng)村，并親自參與農(nóng)村骨干教師的挑選工作。

戴希立表示，基金會在內(nèi)地做很多校長和教師的培訓工作，“其實老先生還有一句話，教育的成功在學校和教師。”戴希立說，2014年，基金會就和教育部新簽定了一項“西部鄉(xiāng)村中小學校長培訓計劃”，基金會計劃每年捐款400萬元人民幣，開展項目以期提高西部地區(qū)農(nóng)村義務教育學校校長的整體素質(zhì)和辦學治校能力，推進義務教育均衡發(fā)展。

在采訪過程中，戴希立經(jīng)常會提及可持續(xù)性，不希望在內(nèi)地的項目會因為主管官員或校長的離任而“人走茶涼”，其實田家炳基金會不僅注重在內(nèi)地教育項目的可持續(xù)性，基金會本身的運作也極重視可持續(xù)性。

2010年，為了健全基金會架構(gòu)，田家炳決定邀請香港9所大學校長或其代表和多位社會俊彥加入咨議局及董事局，共同參與管治，推廣基金會工作，自己退任為無決策權(quán)、無投票權(quán)的榮譽主席職銜。

戴希立說，田家炳基金會已經(jīng)不再是田氏家族的，目前基金會董事局中有兩位田氏成員，但一旦退任，并不保證能夠保留田氏在董事局的人員數(shù)目。

“說出來，你可能有些不相信，田老先生有一些項目希望放在家鄉(xiāng)，老人家都有這樣的情結(jié)，但也要向基金會申請，而且有一部分申請不成功。”戴希立說，“這個可能很多人不相信，這是真的!”

“不行怎么辦?他從自己的養(yǎng)老費里拿出來，他保留很少的養(yǎng)老費用，名下全部的物業(yè)都轉(zhuǎn)贈給基金會。”

根據(jù)媒體報道，在2012年，也就是基金會成立三十周年之際，田家炳將名下四棟工貿(mào)大廈全捐贈給了基金會，按當時市場估算，總值已達到20億港元。

“他不抓權(quán)，基金會全開放給社會，讓社會去掌握，而且不保證自己的家族有話語權(quán)。”戴希立說。(記者蘇曉顏昊)