中國(guó)碩士任教中亞：文化體驗(yàn)課受追捧 漢語(yǔ)熱升溫

蘭州大學(xué)2014級(jí)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士焦艷任教于吉爾吉斯斯坦國(guó)際大學(xué)已有兩個(gè)月，除了完成規(guī)定教學(xué)任務(wù)，她還開(kāi)設(shè)了剪紙、書(shū)法、太極拳和中國(guó)歌曲等文化體驗(yàn)課，受到該校大學(xué)生追捧。

2015年8月底，經(jīng)國(guó)家漢辦選拔，蘭州大學(xué)2014級(jí)漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)碩士焦艷、許丹、李貝貝、孔娟等7人赴吉爾吉斯斯坦擔(dān)任漢語(yǔ)教師志愿者。這是蘭州大學(xué)碩士生首次組團(tuán)赴吉爾吉斯斯坦任教。

“我深切感受到漢語(yǔ)技能對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生升學(xué)與就業(yè)的重要影響。”李貝貝在吉爾吉斯斯坦經(jīng)濟(jì)大學(xué)任教，她在接受中新社記者書(shū)面采訪時(shí)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)大學(xué)的學(xué)生正在非常努力地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，只為日后能夠到中國(guó)留學(xué)或找到更好的工作。

吉爾吉斯斯坦地處中亞，是“一帶一路”沿線國(guó)家之一。近年來(lái)，中吉兩國(guó)的關(guān)系發(fā)展良好，雙方貿(mào)易往來(lái)密切，許多中國(guó)企業(yè)進(jìn)駐吉爾吉斯斯坦投資興業(yè)。

焦艷和李貝貝都認(rèn)為，在此背景之下，吉爾吉斯斯坦的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)熱潮持續(xù)升溫，具有漢語(yǔ)技能的吉爾吉斯斯坦大學(xué)畢業(yè)生成為中資或中吉合資企業(yè)人才招聘中的“香餑餑”。

“通商先得通話，交流增強(qiáng)理解。”志愿者們以青春和理想書(shū)寫(xiě)著絲綢之路上文化交流與漢語(yǔ)推廣的新篇章。

目前，吉國(guó)已有三所孔子學(xué)院以及數(shù)十家孔子課堂，漢語(yǔ)教學(xué)點(diǎn)遍布各大主要城市。

吉爾吉斯斯坦官方語(yǔ)言是柯?tīng)柨俗握Z(yǔ)和俄語(yǔ)。赴任之初，由于語(yǔ)言不通，任教老師們的生活和工作面臨著挑戰(zhàn)。這批志愿者在授課之余自學(xué)俄語(yǔ)和柯?tīng)柨俗握Z(yǔ)，提高跨文化交際能力。

“吉國(guó)亦有漢語(yǔ)夢(mèng)，絲路綿長(zhǎng)心作燈”，這是此批年輕團(tuán)隊(duì)的“座右銘”。他們認(rèn)為，漢語(yǔ)國(guó)際教育任重而道遠(yuǎn)，用自己的心做燈照亮前行的路。

孔娟任教的學(xué)校是吉爾吉斯斯坦國(guó)立法律學(xué)院，學(xué)生約60多人。該校漢語(yǔ)課程已被納入該院的期末考試并計(jì)算學(xué)分。“這使我教好漢語(yǔ)的責(zé)任感、使命感愈加強(qiáng)烈。”她說(shuō)。

許丹任教的吉爾吉斯斯坦外交學(xué)院已成功舉辦“李白詩(shī)歌文化展示”活動(dòng)。當(dāng)?shù)貙W(xué)生已會(huì)嫻熟地朗誦“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”

在吉爾吉斯斯坦，他們并不孤單。距離首都比什凱克三四十公里處的梢葫蘆莊和米糧川鄉(xiāng)被稱(chēng)為“甘肅村”，這里居住著一群祖輩來(lái)自中國(guó)陜甘地區(qū)的東干人，他們的民族語(yǔ)言就是陜甘方言，保留著很多古老的西北傳統(tǒng)。

蘭州大學(xué)的教師志愿者說(shuō)，時(shí)常能感受到東干人的“中國(guó)故鄉(xiāng)情”，也能體會(huì)到東干“親人”對(duì)他們的關(guān)懷。(完)

作者 陳浩 南如卓瑪