各地高考狀元出來說:學(xué)霸是這樣煉成的

隨著近幾日高考成績的陸續(xù)出爐,各省高考狀元也浮出水面。這些眾人眼中的“學(xué)霸”都有著哪些獨(dú)特的學(xué)習(xí)秘訣?學(xué)霸都是怎樣煉成的?讓我們逐一來揭開。

 

各地高考狀元出來說:學(xué)霸是這樣煉成的

劉智昕 2015年北京理科狀元

 

(語文136分、數(shù)學(xué)145分、英語147分、理綜293分,總分721分)

 

考前準(zhǔn)備有一定作用??记皩τ谧约旱娜蹩普Z文進(jìn)行了大補(bǔ),生活作息按照高考來,始終保持做題手感并堅(jiān)持總結(jié)錯(cuò)題和答題方法。語文的閱讀技巧:感受文章的時(shí)候多加一些自己的思考。

 

各地高考狀元出來說:學(xué)霸是這樣煉成的

蔡雨玹 2015年北京文科狀元

 

(語文142分、數(shù)學(xué)150分、英語135分、文綜272分,總分699分)

 

晚上十一點(diǎn)半就會上床睡覺,早上六點(diǎn)十分起床后會制定早讀計(jì)劃,并且在每周五會跟同學(xué)們分享學(xué)習(xí)總結(jié)。建議學(xué)弟學(xué)妹們多聽老師的話,因?yàn)槲目茝?fù)習(xí)要背書,所以能背多少遍就背多少遍。在整理錯(cuò)題的過程中也別忘了再去想想題目有哪些深意。

 

各地高考狀元出來說:學(xué)霸是這樣煉成的

許東 2015年上海理科狀元

 

(語文123分、數(shù)學(xué)149分、外語138分、化學(xué)147分,總分557分)

 

每天晚上九點(diǎn)三刻準(zhǔn)時(shí)上床睡覺,才能保證白天課堂上集中精力聽講。課堂上,把老師講解的知識點(diǎn)都消化掉,回家再把書上的例題仔細(xì)看看,基礎(chǔ)知識就很扎實(shí)了。遇到不會的問題就跟班級里成績較好的同學(xué)們探討,從他們身上學(xué)到了很多。

 

各地高考狀元出來說:學(xué)霸是這樣煉成的

劉逸沖 2015年上海文科狀元

 

(語文112分、數(shù)學(xué)147分、英語140分、政治127分,總分526分)

 

回歸教材,六本政治書基本都被翻爛了。但不囿于教材觀點(diǎn),對一個(gè)概念原理要形成自己的邏輯結(jié)構(gòu)。此外,每天必讀報(bào)紙和時(shí)政類APP,關(guān)心時(shí)事。

 

各地高考狀元出來說:學(xué)霸是這樣煉成的

張楊子蘇 2015年天津文科狀元

 

(語文132分、數(shù)學(xué)142分、外語145分、文綜265分,總分684分)

 

信任并跟隨任課老師進(jìn)行復(fù)習(xí)。在學(xué)習(xí)文科時(shí),對知識點(diǎn)進(jìn)行遷移和整合,要比死記硬背的吸收率高很多。比如政治這個(gè)學(xué)科,需要在腦海中搭建出大致框架,其實(shí)這就是對教材內(nèi)容的進(jìn)一步消化;框架有了,再背誦時(shí)就能手到擒來。語文考驗(yàn)的都是平時(shí)積累,如果想在短時(shí)間內(nèi)提升成績,并不現(xiàn)實(shí)。每一個(gè)優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)方法各不相同,但是有一點(diǎn)是共通的:簡化流程、提升效率。

 

各地高考狀元出來說:學(xué)霸是這樣煉成的

趙秋陽 2015年天津理科狀元

 

(語文 133分、數(shù)學(xué) 143分、外語 140分、理綜290分,總分706分)

 

按照自己的節(jié)奏準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。面對題海戰(zhàn)術(shù),只結(jié)合老師的推薦和自己的需求,篩選出最適合自己的復(fù)習(xí)題和參考書。“我們學(xué)校的課堂講求講練結(jié)合,四十五分鐘,一半時(shí)間講課,一半時(shí)間練習(xí)。正因?yàn)檫@樣,老師們總能在最短的時(shí)間內(nèi),把知識點(diǎn)的內(nèi)在規(guī)律加以提煉并形成框架,而在精練環(huán)節(jié)中,我們又能接觸到最解渴的練習(xí)題。”

 

各地高考狀元出來說:學(xué)霸是這樣煉成的

蔣婧煜 2015年江蘇理科狀元

 

(語文131、數(shù)學(xué)178分、外語111分,物理、化學(xué)雙A+,小高考+5分,總分425分)

 

上每堂課,都專心聽講。老師講第一遍和第二遍是不一樣的,第一遍就好比煮飯,一定要熟,不能夾生。課后做練習(xí)題鞏固老師所教知識,做一條會一條精一條,融會貫通,熟能生巧,總結(jié)解題方法,但不死做習(xí)題。

 

各地高考狀元出來說:學(xué)霸是這樣煉成的

萬妙然 2015年四川高考文科狀元

 

(語文132分、數(shù)學(xué)137分、外語143分、文綜269分,總分681分)

 

注重基礎(chǔ),有了基礎(chǔ),才會在考試的時(shí)候遇到陷阱不會“陷進(jìn)去”。做練習(xí)的目的不是看自己會不會,而是要練習(xí)熟練度,每一道題都要認(rèn)真地對待?;A(chǔ)題要求自己一定不能錯(cuò),寧愿放慢速度。在練習(xí)所謂的“壓軸題”的時(shí)候,要注重自己解題方法的積累,可以把題型分類。

 

各地高考狀元出來說:學(xué)霸是這樣煉成的

圖片來自@茶葉的視野

劉世豪 2015年湖北理科狀元

 

(語文126分、數(shù)學(xué)141分、英語146分、理綜286分,總分699分)

 

最大秘訣就是對學(xué)習(xí)的專注力夠強(qiáng),做起題來十分忘我。上課認(rèn)真聽講、不走神,課后再一絲不茍完成老師布置的作業(yè)。再就是心態(tài)好,平時(shí)考好了不驕傲,考差了就暗暗發(fā)功,激勵(lì)自己,不停努力。

 

各地高考狀元出來說:學(xué)霸是這樣煉成的

陳鳳竹 2015年湖北理科狀元

 

(語文131分、數(shù)學(xué)144分、英語145分、文綜223分,總分643分)

 

最重要的是跟緊老師的步伐,再結(jié)合自身個(gè)性,總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法。覺得文綜難,就多背書,融會貫通;覺得數(shù)學(xué)難,就多做題,理解吃透每道題……把高考當(dāng)平常事,該學(xué)習(xí)的時(shí)候努力學(xué),該放松的時(shí)候就放松。

 

各地高考狀元出來說:學(xué)霸是這樣煉成的

夏子哲 2015年江西理科狀元

 

(總分715分)

 

上課認(rèn)真聽講,有針對性地做好練習(xí)鞏固工作。保證睡眠時(shí)間很關(guān)鍵。功夫都在平時(shí),沖刺階段最重要的不再是學(xué)知識,而是鞏固知識和調(diào)整心態(tài),這一階段我每天還會去運(yùn)動,打打羽毛球、游泳,并沒有太大的壓力。

 

各地高考狀元出來說:學(xué)霸是這樣煉成的

李明煜 2015年吉林省理科狀元

 

(語文137分、數(shù)學(xué)141分、理綜285分、英語145分,總分708分)

 

每天晚上11點(diǎn)前休息,從不熬夜。學(xué)習(xí)過程中要多做練習(xí),扎實(shí)走好每一步,每個(gè)科目上不留死角,在課堂上針對難點(diǎn)知識著重消化,學(xué)習(xí)起來才事半功倍。

 

各地高考狀元出來說:學(xué)霸是這樣煉成的

張瑞珈 2015年重慶市理科狀元

 

(語文140分、數(shù)學(xué)146分、英語142分、理綜291分,總分719分)

 

理科生不能輕視語文和英語,這兩門學(xué)科靠的是日積月累,盡管一點(diǎn)一滴的積累或許很長時(shí)間都看不到起色,但實(shí)際上每一分努力到最后最重要的時(shí)候,肯定不會讓努力的人失望。數(shù)學(xué)要分題型歸納總結(jié)錯(cuò)題;物理則根據(jù)老師講的模型反復(fù)操練甚至背下,遇到一道新題就看能否找到與之契合的模型;化學(xué)、生物要重視基礎(chǔ),須死記硬背的知識要用手寫一遍,盡管速度慢,但印象會很深。我還會去書店買本嶄新的教材,邊讀教材邊用改正帶涂重點(diǎn),當(dāng)作填空題來復(fù)習(xí),記不起來的時(shí)候,再翻閱之前記滿筆記的那本教材。

 

各地高考狀元出來說:學(xué)霸是這樣煉成的

劉楠楓 2015年重慶市文科狀元

 

(語文129分、數(shù)學(xué)150分、英語146分、文綜279分,總分704分(裸分))

 

數(shù)學(xué)多做一些題,還要多做難題。文綜是文科生最拉分的一科,專門準(zhǔn)備了一個(gè)“文綜套路本”,在上面自己總結(jié)錯(cuò)題的原因,從不同角度羅列出一些知識體系、提綱、答題模式套路等。

 

各地高考狀元出來說:學(xué)霸是這樣煉成的

朱攀 2015年江西文科狀元

 

(總分637分)

 

跟著老師的節(jié)奏、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,在課堂上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)就省時(shí)省力。喜歡從錯(cuò)題中尋找答題的規(guī)律,做錯(cuò)的題,是一道標(biāo)桿,可以從中分析出,到底是自己粗心大意,還是哪方面知識沒有全面掌握,由此可以總結(jié)出下次答題的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。