殘障少女挑戰(zhàn)香港“高考” 全身僵硬無(wú)阻學(xué)習(xí)欲望

殘障少女挑戰(zhàn)香港“高考” 全身僵硬無(wú)阻學(xué)習(xí)欲望

周佩珊只有右手兩根指頭可活動(dòng),只能依靠計(jì)算機(jī)上課和做功課,
香港文憑試需以口述代筆的方式應(yīng)考。圖自香港《文匯報(bào)》
 

中新網(wǎng)7月16日電 據(jù)香港《文匯報(bào)》報(bào)道,香港女生周佩珊注定活得與眾不同,她多次戰(zhàn)勝死亡,現(xiàn)在仍要靠著肚皮的造口輸送營(yíng)養(yǎng)液。能活到今天21歲,有人說(shuō)是奇跡;但更讓人驚訝的是,全身僵硬、只有兩根指頭可動(dòng)的她,竟成功挑戰(zhàn)香港文憑試,“4+1”5科考獲20分的佳績(jī),其中企會(huì)財(cái)科摘得1星,有望殺入大學(xué)。軀體孱弱,偏偏有著鋼鐵意志,小妮子的故事,讓人心痛,但更讓人敬佩。

 

住深切治療部3年 經(jīng)常插喉急救

 

由于家族遺傳,周佩珊出生就被證實(shí)有脊髓性肌肉萎縮癥第一型。之后是父母離異,她靠綜援及傷殘津貼過(guò)活,由母親獨(dú)力撫養(yǎng)成人。人生的挑戰(zhàn)從未停止,病況嚴(yán)重時(shí),她曾住在深切治療部3年,她昨日在發(fā)榜后平淡地說(shuō):“當(dāng)時(shí)心跳停過(guò)幾次,經(jīng)常要插喉、急救……”

 

被救活了,周佩珊仍然要長(zhǎng)年留院,躺在病床上,靠計(jì)算機(jī)去認(rèn)識(shí)大千世界,這令她對(duì)外面更感好奇。在醫(yī)護(hù)的鼓勵(lì)下,她看了很多英文作品,最喜歡莎士比亞的《哈姆雷特》“英文很有趣,只有26個(gè)字母,卻千變?nèi)f化,能表達(dá)到不同的意思。”閑時(shí),她更會(huì)以生活點(diǎn)滴作為靈感創(chuàng)作英文詩(shī),是個(gè)文藝少女。

 

住院期間,她本已完成中三課程。直至17歲,她終于成功入讀香港耀能協(xié)會(huì)羅怡基紀(jì)念學(xué)校,卻要重讀中一,以5年時(shí)間完成中學(xué)課程。雖然只得右手拇指及食指可以活動(dòng),進(jìn)食也得依靠肚皮的造口輸營(yíng)養(yǎng)液,但仍無(wú)阻她學(xué)習(xí)的欲望。

 

為了備戰(zhàn)文憑試,周佩珊咬緊牙關(guān),一般人一天可完成幾份舊試題,她要幾天才能完成一份。

 

口述代筆應(yīng)考 盼讀文學(xué)做詩(shī)人

 

應(yīng)考時(shí),她申請(qǐng)以口述代替以筆應(yīng)考,但過(guò)程的艱辛,非常人可以想象,以企會(huì)財(cái)科為例,考試由08:30至16:00,“筆錄員有時(shí)不明白我的意思,要反復(fù)解釋,根本沒(méi)有時(shí)間覆卷。”結(jié)果,該科她摘得1星,連同其他5科共取得23分(“4+1”5科則獲20分),只是這成績(jī)令她有點(diǎn)失望,故擬復(fù)核語(yǔ)數(shù)外成績(jī)。

 

佩珊坦言,雖然入讀心儀的香港大學(xué)文學(xué)院的機(jī)會(huì)不大,但仍會(huì)堅(jiān)持修讀英文,或許選讀城大的人文學(xué)院,盼望將來(lái)可成為一名撰寫英詩(shī)為主的作家,向社會(huì)發(fā)放正能量,也讓社會(huì)大眾對(duì)殘疾人士改觀。

 

羅怡基紀(jì)念學(xué)校今年有5人應(yīng)考文憑試,除了佩珊外,校長(zhǎng)周雅儀表示,另外兩名患有肌肉萎縮癥及大腦痲痹的學(xué)生分別考到17分及15分,預(yù)期可升讀大專課程,而余下兩名學(xué)生則計(jì)劃就業(yè)。