皖港兩地青年學生分享“創(chuàng)業(yè)經”

26日，包括香港理工大學、香港專業(yè)教育學院和香港廠商會中學學生在內的36名青年及工作人員組成的香港青年代表團與安徽大學學生舉行座談會，皖港兩地青年學生代表就各自的創(chuàng)業(yè)經歷進行了現(xiàn)場分享。

來自香港理工大學電子及資訊工程學院的大三學生伍潤森表示，作為新一代的青年，自己不喜歡“朝九晚五”式的工作。他在大一時就利用學校各類平臺嘗試創(chuàng)業(yè)，并將獲得學校提供的10萬港幣的支持。“由于各種原因創(chuàng)業(yè)計劃沒有成功，但我并不會放棄創(chuàng)業(yè)的夢想。”

“創(chuàng)業(yè)成功的前提必須有好的團隊、充足的資金、新穎的創(chuàng)意，再加上機遇。”伍潤森總結自己首次創(chuàng)業(yè)經歷時認為，創(chuàng)業(yè)有風險，但只要有顆永不放棄的創(chuàng)業(yè)心，一定會成功。

伍潤森告訴記者，他雖然第一次來安徽，但合肥的高新技術企業(yè)給他留下很深的印象，如果有機會，他畢業(yè)后會考慮來內地創(chuàng)業(yè)發(fā)展。

已被保送至北京大學讀博的安徽大學化學化工學院2012級學生朱勝在分享自己創(chuàng)業(yè)經歷時說，興趣是創(chuàng)業(yè)成功的重要動力。創(chuàng)業(yè)初期，除了吃飯、睡覺和上課，朱勝將剩下的時間基本留給了實驗室。“我們從事的是超級電容器的技術研發(fā)，在參加各類比賽中得到業(yè)界專家們的認可，于是我們成立了自己的公司。”

“在創(chuàng)業(yè)過程中，學校給我們提供了很好的平臺，雖然目前我們團隊只有十余人，但我堅信我的選擇是對的。”朱勝表示，他的研發(fā)項目是目前很熱的門類，前景可期，計劃5年內將自己的科研成果做成產品推向市場。

今年2月，安徽省官方出臺《關于全面推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的實施意見》，鼓勵大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，對高校畢業(yè)生初始創(chuàng)辦科技型、現(xiàn)代服務型小型微型企業(yè)的，給予一次性5000元至10000元人民幣補助。每年支持新建4至5個青年創(chuàng)業(yè)園，培育1萬名以上大學生自主創(chuàng)業(yè)。

安徽大學臺灣研究中心主任郭志遠認為，皖港兩地青年要抓住國家鼓勵青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機遇，利用兩地間產業(yè)互補優(yōu)勢，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的交流合作；兩地高校也應積極搭建各類互動平臺，為青年學生提供就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務。（中新社電 趙強）