調(diào)查顯示：澳門中小學(xué)生對(duì)國(guó)家歷史文化認(rèn)知處中上水平

澳門大學(xué)中國(guó)歷史文化中心28日舉行“澳門中小學(xué)生中國(guó)歷史文化認(rèn)知指數(shù)”啟動(dòng)儀式暨首屆成果發(fā)布會(huì)。這一研究旨在把握澳門青少年對(duì)國(guó)家歷史文化認(rèn)知的現(xiàn)狀，并探明影響這一認(rèn)知的根源，研究填補(bǔ)了對(duì)澳門青少年國(guó)家歷史文化認(rèn)知科學(xué)測(cè)量的空白。

調(diào)查顯示，澳門小學(xué)生的國(guó)家認(rèn)知指數(shù)為78分，初中生為71分，中小學(xué)生的國(guó)家歷史文化認(rèn)知處于中上水平。在本地認(rèn)知指數(shù)上，小學(xué)生為71分，初中生為63分，也處于中等偏上水平。

此次調(diào)查于2017年12月至2018年1月在澳門展開，該中心研究團(tuán)隊(duì)以分層加權(quán)的方式隨機(jī)抽取的14所中小學(xué)的1700多名學(xué)生在學(xué)校接受了問卷調(diào)查，其中小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生有900多名，初中二年級(jí)學(xué)生近800名；在調(diào)查數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，研究團(tuán)隊(duì)構(gòu)建了國(guó)家歷史文化認(rèn)知指數(shù)，并建立了預(yù)測(cè)模型。

據(jù)了解，國(guó)家歷史文化認(rèn)知指數(shù)和本地歷史文化認(rèn)知指數(shù)各由五個(gè)指標(biāo)組成，涵蓋情感、行為意愿等。指數(shù)經(jīng)過加權(quán)換算成百分制，50分以上為正面認(rèn)知。

參與調(diào)查的學(xué)生約占澳門同齡學(xué)生的五分之一，調(diào)查結(jié)果具有高度的代表性，抽樣誤差率約為3%。（新華社記者  郭鑫）