云上藝術(shù)課,高雅藝術(shù)也能快速“圈粉”

光明日?qǐng)?bào)記者 韓業(yè)庭

 

疫情為藝術(shù)活動(dòng)關(guān)上了一扇門,科技卻為其打開了一扇窗。受疫情影響,各地的線下藝術(shù)活動(dòng)已經(jīng)暫停兩月有余。與此同時(shí),藝術(shù)機(jī)構(gòu)紛紛在“云端”開啟藝術(shù)課堂,用新的形式把高雅藝術(shù)送到人們面前。疫情拉開了人與人之間的距離,卻增加了他們與藝術(shù)親密接觸的機(jī)會(huì)。憑借在“云端”的傳播,高雅藝術(shù)的普及之路出人意料地被大大拓寬了。

 

云上藝術(shù)課,高雅藝術(shù)也能快速“圈粉”

 

  中央芭蕾舞團(tuán)在線上推出“芭蕾小課堂”。圖片為云上藝術(shù)課視頻截圖

 

藝術(shù)家變身網(wǎng)絡(luò)主播

 

已經(jīng)習(xí)慣了劇院舞臺(tái)的天津河北梆子劇院青年老生演員陳亭,怎么也沒想到自己有一天會(huì)變身為網(wǎng)絡(luò)主播。

 

從2月中旬開始,天津北方演藝集團(tuán)和天津市文旅局聯(lián)合推出“名家新秀藝術(shù)云課堂”。在這個(gè)藝術(shù)云課堂上,30余位藝術(shù)家通過網(wǎng)絡(luò)直播的方式,輪流為市民講授藝術(shù)知識(shí),傳播高雅藝術(shù)。

 

第一期直播的嘉賓就是陳亭。直播開始前,她調(diào)亮?xí)繜艄?,打開手機(jī)的攝像頭,“既覺得興奮有趣,又有些緊張忐忑”。直播中,她自說(shuō)、自演、自唱,在近30分鐘的時(shí)間里,向觀眾介紹了河北梆子的藝術(shù)特色,演唱了王派的兩個(gè)經(jīng)典唱段,還列舉了民族唱法和戲曲發(fā)聲的不同。

 

陳亭發(fā)現(xiàn)隔著屏幕跟觀眾交流的感覺很清奇——沒有了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的叫好聲是讓人有些不適應(yīng),可直播間里飄起的一個(gè)個(gè)“小紅心”以及時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的“棒棒糖”“啤酒”“穿云箭”,讓她完全能夠隔著屏幕感受到粉絲的熱情。

 

把藝術(shù)搬到“云端”的不僅有天津,“云上藝術(shù)課”已經(jīng)成為近期很多城市文化服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。

 

在北京,國(guó)家大劇院一方面取消了2月和3月的演出,另一方面積極開拓線上舞臺(tái),推出了藝術(shù)微課堂。在這個(gè)課堂上,演奏家秦立巍隔屏帶領(lǐng)觀眾走進(jìn)充滿魅力的大提琴世界;昆曲旦角演員周好璐教大家如何欣賞戲曲百花園中的“空谷幽蘭”——昆曲;古箏演奏家袁莎揭開了箏樂中的詩(shī)情意蘊(yùn);北京舞蹈學(xué)院芭蕾舞老師關(guān)於在線講解芭蕾藝術(shù),展現(xiàn)芭蕾之美;琵琶演奏家吳蠻從“反彈琵琶”講到“十面埋伏”,帶領(lǐng)民族樂器愛好者走進(jìn)琵琶的世界;小提琴家呂思清跟琴童們隔屏對(duì)話,幫他們?cè)谝魳分飞险{(diào)整好心態(tài)。

 

在上海,上海大劇院把五年來(lái)的100多次“藝術(shù)課堂”的內(nèi)容剪輯成15到20分鐘的音頻節(jié)目推到網(wǎng)上,讓此前無(wú)法參與藝術(shù)課堂現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的藝術(shù)愛好者可以在線收聽。“藝術(shù)課堂”線上課程先后推出“金牌講師”韓斌、吳潔、王勇的《聲色古典》《音樂的色彩》《古典芭蕾的繽紛世界》《王博士的音樂名城之旅》等系列主題,包括音樂、舞蹈、戲劇、歌劇等舞臺(tái)藝術(shù)板塊,為觀眾帶來(lái)每天15分鐘的“藝術(shù)公開課”。“對(duì)話大師”“藝見”等音視頻欄目也先后在線推出,講述了藝術(shù)大師們的人生故事,介紹了文化產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)的經(jīng)典案例。

 

在云端遇見新生代

 

陳亭的那堂云上藝術(shù)課,同時(shí)有3000多人在線觀看,而平時(shí)的線下劇場(chǎng)演出,觀眾數(shù)量一般只有這個(gè)數(shù)字的幾分之一。國(guó)家大劇院的“藝術(shù)微課堂”也吸引了大量粉絲,平均每期有近萬(wàn)名觀眾觀看,留言、點(diǎn)贊者不計(jì)其數(shù)。

 

云上藝術(shù)課,高雅藝術(shù)也能快速“圈粉”

 

  舞蹈老師正在進(jìn)行“云端授課”。圖片為云上藝術(shù)課視頻截圖

 

在民樂領(lǐng)域,中央民族樂團(tuán)演奏家蔡陽(yáng)是較早試水網(wǎng)絡(luò)傳播的藝術(shù)家,被媒體稱為“中國(guó)專業(yè)民樂網(wǎng)絡(luò)直播第一人”。大概三年前,蔡陽(yáng)第一次用手機(jī)直播自己的二胡演奏,直播間里一下子涌進(jìn)了24萬(wàn)人觀看,習(xí)慣在大劇院表演的她被震撼住了。她曾經(jīng)算過一筆賬,如果都在線下劇場(chǎng)演出,一年演100場(chǎng),每場(chǎng)按1000人計(jì)算,一年的觀眾量無(wú)論如何也達(dá)不到24萬(wàn)。

 

更為重要的是,在云端平臺(tái)上,戲曲、芭蕾、民樂等高雅藝術(shù),吸引了大量年輕人的關(guān)注,培育了各自的藝術(shù)土壤。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)第43次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,中國(guó)網(wǎng)民以中青年為主,截至2018年底,10歲到39歲的群體占網(wǎng)民總數(shù)的67.8%。因此,高雅藝術(shù)“觸網(wǎng)上云”遇上年輕人成為必然。

 

要傳播推廣高雅藝術(shù)必須“觸網(wǎng)上云”已成為藝術(shù)家們的共識(shí)??稍谠贫擞錾夏贻p人是一回事,怎么俘獲他們的心又是另外一回事。因此,如何用網(wǎng)絡(luò)化的方式和年輕人進(jìn)行溝通需要不斷探索。

 

近兩個(gè)多月來(lái),很多藝術(shù)機(jī)構(gòu)都在進(jìn)行云傳播,大多數(shù)的做法是將線下劇場(chǎng)的演出、課程直接搬到網(wǎng)上,雖然吸引了不少粉絲,但粉絲的規(guī)模并未呈爆炸式增長(zhǎng)。專家指出,照搬線下的做法,只得網(wǎng)絡(luò)傳播之形,未得網(wǎng)絡(luò)傳播之神。網(wǎng)絡(luò)傳播的一大特點(diǎn)是互動(dòng)性,沒有互動(dòng)就沒有共識(shí),沒有共識(shí)就難產(chǎn)生共鳴。

 

最近的云上藝術(shù)課,基本都是“我說(shuō)你聽”。蔡陽(yáng)之前的“玩法”完全不同于此。在一次網(wǎng)絡(luò)直播中,有網(wǎng)友發(fā)彈幕問:“你會(huì)用二胡拉《涼涼》嗎?”那是當(dāng)時(shí)在年輕人中非?;鸬碾娨晞 度朗锾一ā返闹黝}曲。蔡陽(yáng)當(dāng)時(shí)真不會(huì),但她下來(lái)后馬上找譜子學(xué)習(xí)。不久,二胡版《涼涼》推出并迅速走紅。“原來(lái)二胡還能這樣玩”“還能點(diǎn)首其他的曲子嗎”,粉絲們的評(píng)論迅速占領(lǐng)了直播間。那次的經(jīng)歷讓蔡陽(yáng)明白,高雅藝術(shù)要想吸引年輕人,不僅要上網(wǎng),還要?jiǎng)?chuàng)造出適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)受眾的表達(dá)方式。

 

如何“不掉粉”是個(gè)難題

 

以云上藝術(shù)課為代表的新的傳播方式,憑借有別于傳統(tǒng)舞臺(tái)的呈現(xiàn)形式,帶來(lái)了新鮮感,讓很多人對(duì)高雅藝術(shù)“路轉(zhuǎn)粉”。可在這個(gè)碎片化時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)受眾的口味變化無(wú)常,如果不能持續(xù)創(chuàng)造新鮮感來(lái)吸引他們,最初的新鮮感一消失,粉絲很可能因?yàn)閷徝榔?ldquo;粉轉(zhuǎn)路”“路轉(zhuǎn)黑”。比如,目前在直播行業(yè),主播們基本都是“自生自滅”,無(wú)論多紅的主播,走紅周期基本3到5年,鮮有人能打破這個(gè)怪圈。

 

云上藝術(shù)課,高雅藝術(shù)也能快速“圈粉”

 

  用手機(jī)隔屏學(xué)習(xí)古琴。圖片為云上藝術(shù)課視頻截圖

 

于是,一個(gè)兩難的局面擺在了藝術(shù)家眼前。無(wú)論是戲曲、歌劇,還是交響樂、芭蕾舞,都有各自嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)規(guī)范,這套規(guī)范保證了它們的藝術(shù)特點(diǎn)和藝術(shù)魅力。而如果想在網(wǎng)絡(luò)世界吸引并保持粉絲,又不得不迎合他們的口味。保持自身藝術(shù)特色與迎合粉絲的審美之間其實(shí)存在著矛盾,如何拿捏分寸,十分考驗(yàn)藝術(shù)家的智慧。在處理二者關(guān)系上,目前很少有人能“隨心所欲不逾矩”。

 

不過,這并不意味著藝術(shù)家們完全無(wú)計(jì)可施、無(wú)事可做。“藝術(shù)媒介的變遷一定會(huì)讓藝術(shù)表現(xiàn)呈現(xiàn)出多種可能。”網(wǎng)紅主播“紅格格”說(shuō):“我們完全可以從創(chuàng)新藝術(shù)呈現(xiàn)形式以及學(xué)習(xí)如何跟網(wǎng)絡(luò)受眾溝通開始做起。”蔡陽(yáng)第一次個(gè)人開直播拉二胡時(shí),緊張到不敢看手機(jī)屏幕,一看就忘曲目,甚至不知道該怎么接粉絲夸獎(jiǎng)她的話。“這個(gè)時(shí)候,如果像在舞臺(tái)上那樣說(shuō)‘謝謝觀眾朋友們的欣賞’,會(huì)讓人有種違和感,而一句‘謝謝老鐵們的點(diǎn)亮和關(guān)注’則會(huì)立刻拉進(jìn)自己跟粉絲的距離。”“紅格格”這樣跟傳統(tǒng)行業(yè)的藝術(shù)家普及“觸網(wǎng)”的“入門知識(shí)”。

 

云時(shí)代的傳播有自己的話語(yǔ)體系和表達(dá)方式。業(yè)內(nèi)專家指出,要想做好云端上的藝術(shù)傳播,藝術(shù)家們不僅要會(huì)使用相關(guān)的設(shè)備工具,還要用云時(shí)代的思維方式思考、用云時(shí)代的話語(yǔ)方式表述。

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