兩岸學子“云上”交流書法藝術(shù)

編輯:左妍冰|2021-01-29 15:28:32|來源:中國臺灣網(wǎng)

兩岸學子“云上”交流書法藝術(shù)

 

臺灣魚池小學師生展示書法作品。(中國臺灣網(wǎng)發(fā))

 

1月27日,以“祝福春天”為主題的兩岸小學生春節(jié)書法藝術(shù)交流活動,在浙江省湖州市南潯區(qū)練市小學和臺灣省南投縣魚池小學舉行。受新冠肺炎疫情影響,兩校共百余名師生通過視頻連線互動的方式,開展“云上”書法交流,共同感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。

 

活動現(xiàn)場,練市小學校長和魚池小學校長通過視頻連線分別致辭并相互贈毛筆。隨后,兩岸學子“跨越時空”相聚一堂,互相交流學習心得,并圍繞“祝福春天”主題現(xiàn)場書寫春聯(lián),一同交流探討書法文化,互致新春祝福。

 

據(jù)悉,練市小學前身由豐子愷先生的外甥女周志澄創(chuàng)辦,至今已有100年的建校歷史。多年來,該校始終圍繞“人人練就一手好字,個個養(yǎng)成良好品質(zhì)”的目標,打造“練字練人”教育特色品牌,不斷完善提升寫字教學科研成果。

 

近年來,湖臺兩地持續(xù)深化書法藝術(shù)交流,拓展交流平臺和渠道,創(chuàng)新開展豐富多彩的交流活動,積極探索建立常態(tài)化的聯(lián)絡(luò)機制。2019年7月,湖臺兩地100余名小學生共同參加了在練市小學舉行的“尋跡湖筆文化”交流活動。

 

此次書法交流活動既是以往線下交流活動的延續(xù),也創(chuàng)新了兩岸文化交流的方式,雖有疫情,但阻擋不了彼此之間文化交流和觀摩學習?;顒又?,兩岸學子以書法為源頭,以美學為動力,從中華文化寶庫中萃取精華、汲取營養(yǎng),以筆墨形象展現(xiàn)中華民族氣度,以精品力作闡釋中華民族美學,在揮筆運墨中展現(xiàn)中華民族的民族風、民族味、民族情。(中國臺灣網(wǎng)、湖州市臺辦聯(lián)合報道)

 

兩岸學子“云上”交流書法藝術(shù)

 

練市小學學生展示書法作品。(中國臺灣網(wǎng)發(fā))

 

兩岸學子“云上”交流書法藝術(shù)

 

練市小學視頻連線現(xiàn)場。(中國臺灣網(wǎng)發(fā))

 

兩岸學子“云上”交流書法藝術(shù)

 

臺灣魚池小學視頻連線現(xiàn)場。(中國臺灣網(wǎng)發(fā))

 

兩岸學子“云上”交流書法藝術(shù)

 

練市小學學生寫書法。(中國臺灣網(wǎng)發(fā))

 

兩岸學子“云上”交流書法藝術(shù)

 

臺灣魚池小學師生現(xiàn)場寫作書法。(中國臺灣網(wǎng)發(fā))

 

兩岸學子“云上”交流書法藝術(shù)

 

練市小學學生展示“春回大地”作品。(中國臺灣網(wǎng)發(fā))

 

兩岸學子“云上”交流書法藝術(shù)

 

練市小學學生展示“福”字作品。(中國臺灣網(wǎng)發(fā))

標簽:兩岸交流