“臺獨史觀”貽害無窮 臺統(tǒng)派人士指校正歷史教育迫在眉睫

臺灣地區(qū)領(lǐng)導人賴清德“5·20”講話中相關(guān)表述具有濃厚“臺獨史觀”,引發(fā)島內(nèi)外輿論持續(xù)撻伐。

 

29日至30日在廣州、佛山等地舉辦的第四屆“攜手圓夢——兩岸同胞交流研討活動”上,多位臺灣統(tǒng)派人士指出,賴清德的講話不僅歪曲歷史事實,更包藏“臺獨”禍心,企圖用偷梁換柱的方式合理化“兩國論”,妄圖推動臺灣問題“國際化”,蠱惑民心,混淆視聽。因此,校正臺灣歷史教育迫在眉睫。

 

“臺獨史觀”包藏禍心、貽害無窮

 

臺灣中華婦女聯(lián)合總會主任委員雷倩表示,1624年荷蘭殖民者侵入臺灣南部,殖民統(tǒng)治臺灣38年。一段屈辱的被殖民的歷史,在賴清德口中卻被扭曲為“從臺南起步臺灣全球化的開始”,甚至成了值得慶賀的“臺南400年”紀念。

 

“他越過了明清時期中央政府在臺灣的經(jīng)略;越過了1840年鴉片戰(zhàn)爭后西方國家對臺灣的侵略;更越過了1895年臺灣被割讓后,無數(shù)抗日志士無懼生死捍衛(wèi)國族認同的事實。”雷倩說。

 

“荷蘭、西班牙等殖民者對臺灣的文化影響只有幾何?中華文化在臺灣社會各方面又占多大比重?孰輕孰重一目了然。”統(tǒng)一聯(lián)盟黨主席戚嘉林接受中新社記者采訪時表示,“臺獨史觀”有意割斷臺灣與大陸的歷史淵源,目的是將臺灣塑造成所謂“多元的、世界的臺灣”,將合法合理、合乎歷史大勢的兩岸統(tǒng)一扭曲為“并吞”。

 

“去中國化”課綱下歷史教育任重道遠

 

在臺灣現(xiàn)行的“去中國化”課綱下,“中國史”不僅比重被大大壓縮,更被別有用心地安插在“東亞史”部分。歷年來,島內(nèi)有良知的文化與教育界人士不斷展開批判,呼吁糾正此課綱。

 

臺灣辜金良文化基金會董事長藍博洲指出,“去中國化”課綱讓島內(nèi)年輕人缺乏基本的歷史常識和是非價值判斷,而此類對歷史事實“隨意取用”的“臺獨”宣傳話術(shù)講得久了,臺灣年輕人如何能不受其蒙蔽和蠱惑?

 

“所以我們一定要讓島內(nèi)民眾了解真實的臺灣歷史,尤其是日據(jù)時期的歷史。”藍博洲說,要談日本殖民統(tǒng)治時臺灣民眾的處境,談臺灣同胞堅決抗日、回歸祖國懷抱的斗爭,所謂“日本殖民有功論”等論調(diào)就不攻自破。要讓年輕人了解臺灣真實的歷史,需要大陸各方面和臺灣有志之士的共同努力。

 

他表示,恰如臺灣首任巡撫劉銘傳所言:“臺灣為東南七省門戶,各國無不垂涎。”臺灣的地緣定位絕非像賴清德所言是所謂“第一島鏈”,而是與祖國大陸緊密相依,命運與共。過去是,現(xiàn)在是,未來也是。

 

增進兩岸了解勢在必行

 

本屆“攜手圓夢——兩岸同胞交流研討活動”中不乏臺灣年輕人的身影。

 

作為北京師范大學古代文學專業(yè)的博士生,臺灣青年鄭庭繹對“臺南400年”的論調(diào)感到痛心。“我來自臺南,當然希望家鄉(xiāng)能站上世界舞臺,但絕不是以這種方式。”

 

從“登陸”到引路,鄭庭繹還參與組織了許多兩岸交流活動,“在了解與交流中,臺灣年輕人會有反思,得見真相。”

 

“我相信部分臺灣民眾被民進黨當局蒙騙是暫時的。”華東師范大學臺灣學生楊大譽是擁有數(shù)萬抖音粉絲的博主,他用短視頻介紹大陸生活。楊大譽表示,在大陸的臺灣青年有責任讓島內(nèi)同胞多了解兩岸的真實情況。

 

臺灣中華青年發(fā)展聯(lián)合會臺生部部長林彥辰說,臺灣青年渴望發(fā)展進步,兩岸青年應該互學互鑒,共同面對挑戰(zhàn)。

 

林彥辰呼吁,臺灣青年應該勇于站出來,積極與“臺獨”分裂勢力和外部勢力斗爭。“天下興亡,匹夫有責。”他說。(完)作者 張楊彬

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