人工智能、物聯(lián)網(wǎng)……超7成受訪者希望從事新職業(yè)

日前,人力資源和社會(huì)保障部等三部門正式發(fā)布了人工智能工程技術(shù)人員、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人員等13個(gè)新職業(yè)信息,這也是自2015年版國(guó)家職業(yè)分類大典頒布以來(lái)發(fā)布的首批新職業(yè)。這一調(diào)整不僅影響到一些行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,也給就業(yè)市場(chǎng)帶來(lái)了變化。

 

近日,中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)(wenjuan.com),對(duì)2004名受訪者進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,73.8%的受訪者看好新職業(yè)未來(lái)的發(fā)展,78.0%的受訪者希望從事新職業(yè)。對(duì)于新職業(yè)帶來(lái)的變化,64.0%的受訪者覺得未來(lái)會(huì)有更多的專業(yè)選擇空間。

 

受訪者中,來(lái)自一線城市的占26.9%、二線城市的占47.4%、三、四線城市的占20.1%、縣城或城鎮(zhèn)的占4.0%、農(nóng)村的占1.4%。

 

78.0%受訪者希望從事新職業(yè)

 

劉淳(化名)是一名大一學(xué)生,她的專業(yè)是數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)。劉淳向記者介紹,自己所在學(xué)校這個(gè)專業(yè)今年是第二年招生。她之所以選這個(gè)專業(yè),是覺得大數(shù)據(jù)行業(yè)比較熱,未來(lái)發(fā)展前景比較好。“我這個(gè)專業(yè)以后的就業(yè)方向包括大數(shù)據(jù)分析師、大數(shù)據(jù)架構(gòu)師、大數(shù)據(jù)可視化等”。

 

讀大四的沈嘉潔(化名)學(xué)的是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),將要繼續(xù)攻讀大數(shù)據(jù)分析專業(yè)的研究生。沈嘉潔希望以后可以從事大數(shù)據(jù)和云計(jì)算相關(guān)的工作。“雖然還沒有細(xì)致地規(guī)劃過職業(yè)發(fā)展道路,但我本身有經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí),選擇大數(shù)據(jù)分析專業(yè)可以學(xué)一些建模、算法的知識(shí),就業(yè)時(shí)可以有比較多的選擇”。

 

調(diào)查顯示,65.6%的受訪者覺得身邊從事新職業(yè)或?qū)W習(xí)相關(guān)專業(yè)的人多,其中17.0%的受訪者覺得非常多。78.0%的受訪者希望從事新職業(yè),5.6%的受訪者表示已經(jīng)在從事新職業(yè)。

 

羅云(化名)從事民用無(wú)人機(jī)相關(guān)工作已經(jīng)有4年了。她告訴記者,在短短幾年時(shí)間里,整個(gè)行業(yè)的發(fā)展是“倍增式”的,每個(gè)月都有新的變化與發(fā)展。“我們可以把無(wú)人機(jī)想象成一個(gè)空中機(jī)器人,它的應(yīng)用范圍非常廣,從農(nóng)業(yè)上的灌溉、放牧,到安防、應(yīng)急救援、測(cè)繪,再到日常生活中的航拍、城市規(guī)劃,都可以用。無(wú)人機(jī)不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的飛行器,它更像一種全新的生產(chǎn)工具,極大地改變了我們生產(chǎn)方式與生活方式”。

 

沈嘉潔覺得,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展越來(lái)越快,未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)推動(dòng)了新職業(yè)的產(chǎn)生。“我注意到去年有很多社科基金項(xiàng)目研究是與大數(shù)據(jù)有關(guān)的。大數(shù)據(jù)技術(shù)可以應(yīng)用到很多領(lǐng)域,比如政府部門的信息處理、行業(yè)研究以及金融機(jī)構(gòu)的量化分析等”。

 

對(duì)于新職業(yè)出現(xiàn)的原因,調(diào)查中,67.1%的受訪者覺得這是互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新興行業(yè)發(fā)展的結(jié)果,65.4%的受訪者認(rèn)為是傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),對(duì)從業(yè)者有了新要求。

 

中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院教授林新奇分析,此次新職業(yè)信息的發(fā)布主要有三個(gè)方面的背景。第一是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然會(huì)有很多新職業(yè)出來(lái);第二是要對(duì)職業(yè)相關(guān)的名稱和歸類做一個(gè)規(guī)范,給大家提供甄別和選擇的依據(jù);第三,發(fā)布新的職業(yè)是對(duì)以往文件的補(bǔ)充和完善。

 

北京大學(xué)教育學(xué)院副教授蔣承認(rèn)為,新職業(yè)的出現(xiàn)說(shuō)明無(wú)論是社會(huì)的生產(chǎn)還是需求方面都更加多元化了。“無(wú)論是消費(fèi)者還是生產(chǎn)者,都開始面對(duì)一個(gè)更加開放、包容和多元的社會(huì),很多職業(yè)在傳統(tǒng)社會(huì)是無(wú)法想象的。我們要用發(fā)展的眼光來(lái)看待新職業(yè)的出現(xiàn)。很多傳統(tǒng)職業(yè)需要的從業(yè)人員減少,一些職業(yè)出現(xiàn)了自然的消亡。就拿司機(jī)這個(gè)職業(yè)來(lái)說(shuō),由于掌握駕駛汽車這項(xiàng)技能的人越來(lái)越多,汽車的普及度也提高了。因此對(duì)這個(gè)職業(yè)的需求就減少了,這是很自然的”。

 

64.0%受訪者覺得新職業(yè)出現(xiàn)會(huì)擴(kuò)大未來(lái)專業(yè)選擇空間

 

羅娟(化名)目前在北京從事物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)工作,她本科學(xué)的是物聯(lián)網(wǎng)專業(yè),研究生學(xué)了通信專業(yè)。羅娟表示看好物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)未來(lái)的發(fā)展,“物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是大趨勢(shì),社會(huì)發(fā)展也有這方面的需要”。

 

山西太原某高校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)學(xué)生范哲(化名)當(dāng)初選專業(yè)時(shí),對(duì)專業(yè)了解并不多,“身邊的人說(shuō)這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景好,我就選了。現(xiàn)在我也感覺到物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)崗位很有發(fā)展前景,智能生活的概念越來(lái)越普及,很多的智能家居進(jìn)入到人們生活中,未來(lái)也會(huì)有很多商業(yè)化的產(chǎn)品,也就需要有專門從事這個(gè)行業(yè)的人”。

 

調(diào)查顯示,73.8%的受訪者看好新職業(yè)未來(lái)的發(fā)展。

 

羅娟覺得,物聯(lián)網(wǎng)覆蓋的面很大、很廣,“讀書時(shí),我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生一般很難確定自己以后是想做項(xiàng)目和產(chǎn)品,還是想做技術(shù)。我感覺一些相關(guān)企業(yè)在招聘時(shí),比較希望應(yīng)聘者既有物聯(lián)網(wǎng)的專業(yè)背景,也有一些其他學(xué)科的知識(shí),比如計(jì)算機(jī)、電子工程或者通信,只需要應(yīng)聘者從事物聯(lián)網(wǎng)工作的企業(yè)不多”。

 

“我注意到近些年出現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的新職業(yè),感覺未來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)也會(huì)增多。”范哲對(duì)記者說(shuō),他所學(xué)專業(yè)的課程比較多,電子線路、模擬電路、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法等都是必修課。“現(xiàn)在我所學(xué)專業(yè)的往屆畢業(yè)生更多是從事計(jì)算機(jī)方面的工作,比如做軟件開發(fā),考研也是往通信和計(jì)算機(jī)專業(yè)去考。我覺得如果高校能提高物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的建設(shè)水平,這個(gè)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)會(huì)更加凸顯”。

 

調(diào)查顯示,對(duì)于新職業(yè)會(huì)帶來(lái)的變化,64.0%的受訪者覺得未來(lái)會(huì)有更多的專業(yè)選擇,62.2%的受訪者覺得會(huì)推進(jìn)相關(guān)行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

 

林新奇認(rèn)為,新職業(yè)的發(fā)布會(huì)對(duì)未來(lái)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生兩個(gè)方面的影響,一是引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)、認(rèn)知新職業(yè)。二是對(duì)職業(yè)進(jìn)行規(guī)范。“新職業(yè)出現(xiàn)之后需要進(jìn)一步的規(guī)范,有利于制定相關(guān)的法律法規(guī)、政策,以及確定工作內(nèi)容和工作職責(zé)”。

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