楊柳青：年畫(huà)輝映美好生活

霍慶順在創(chuàng)作年畫(huà)

霍慶順在指導(dǎo)小學(xué)生創(chuàng)作年畫(huà)

農(nóng)歷新年前的，也是霍慶順最忙碌的時(shí)候。

前些日子，每天都會(huì)有一批批的中小學(xué)生來(lái)到張燈結(jié)彩的楊柳青——這座京杭大運(yùn)河邊的千年古鎮(zhèn)，走進(jìn)聞名遐邇的“玉成號(hào)畫(huà)莊”，傾聽(tīng)楊柳青年畫(huà)傳承人講述年畫(huà)里的中國(guó)年。

作為中國(guó)民間四大木版年畫(huà)之首，天津楊柳青木板年畫(huà)以做工精湛、內(nèi)容豐富、色彩艷麗聞名中外。年屆古稀的霍慶順出生于天津楊柳青年畫(huà)作坊世家，是“玉成號(hào)畫(huà)莊”的第6代傳人。他5歲就跟藝人們學(xué)習(xí)年畫(huà)制作，12歲開(kāi)始跟父親學(xué)習(xí)印制木板年畫(huà)，逐漸掌握了楊柳青年畫(huà)“勾、刻、印、繪、裱”5種制作工藝，尤其在年畫(huà)印制和彩繪藝術(shù)方面頗有心得。

記者來(lái)到“玉成號(hào)畫(huà)莊”采訪的這一天，霍慶順正在給十幾位小學(xué)生展示楊柳青年畫(huà)的印刷技巧。他手把手地幫助孩子們印制出一張張年畫(huà)后，看著一張張興奮的臉龐，自己也開(kāi)心地合不攏嘴。“幾百年來(lái)，楊柳青年畫(huà)的題材和內(nèi)容不斷豐富，但無(wú)論如何演進(jìn)，都離不開(kāi)它的核心‘年’字——在我的理解中，楊柳青年畫(huà)蘊(yùn)含著人民群眾不變的初心，那就是對(duì)美好生活的熱切期盼！”

“在人們的印象中，似乎楊柳青年畫(huà)就是‘胖娃娃抱鯉魚(yú)’，其實(shí)不然。”霍慶順告訴記者，傳統(tǒng)的楊柳青年畫(huà)題材大致分為5類：兒童類、仕女類、民俗類、民間傳說(shuō)類、神像類。“無(wú)論哪種類型的年畫(huà)，都充滿了積極向上的正能量。比如《趙匡胤千里送京娘》表現(xiàn)的見(jiàn)義勇為的俠義精神；《孟母斷機(jī)》闡釋的育子成才之道……”

平時(shí)沉默寡言的霍慶順，談起年畫(huà)卻滔滔不絕，因?yàn)樗灿幸环莶蛔兊某跣?mdash;—將楊柳青木版年畫(huà)這一中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶發(fā)揚(yáng)光大。楊柳青木版年畫(huà)興盛于明清，凋敝于近代戰(zhàn)亂年代。新中國(guó)成立后，霍慶順的父親霍玉棠創(chuàng)立的“玉成號(hào)畫(huà)莊”是當(dāng)時(shí)僅存的楊柳青木版年畫(huà)作坊。隨著黨和政府對(duì)中華優(yōu)秀民間文化成果保護(hù)力度的不斷加大，楊柳青年畫(huà)逐漸復(fù)興。如今，霍慶順榮膺首批“中國(guó)民間文化杰出傳承人”、楊柳青木版年畫(huà)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目傳承人等稱號(hào)。在他的帶動(dòng)下，兒女們也把傳統(tǒng)年畫(huà)制作當(dāng)成了一項(xiàng)“大事”來(lái)做。

眼下，霍慶順正在發(fā)掘整理各類歷史文物及文獻(xiàn)資料，“給楊柳青木版年畫(huà)建檔立說(shuō)”。他說(shuō)，楊柳青木版年畫(huà)的造型方式和藝術(shù)風(fēng)格繼承了我國(guó)工筆重彩畫(huà)和民間版畫(huà)藝術(shù)的特點(diǎn)，保留著中國(guó)古老的雕版印刷技術(shù)。它以生動(dòng)而有趣的題材、優(yōu)美而真實(shí)的形象、富于裝飾趣味的構(gòu)圖及艷麗的色彩為人們所喜愛(ài)。尤其是年畫(huà)的內(nèi)容凸顯民族傳統(tǒng)，把農(nóng)耕社會(huì)的審美情趣和生活體驗(yàn)表現(xiàn)得淋漓盡致，寄托著人們的希望和向往，成為傳統(tǒng)中國(guó)“年文化”的重要組成部分。為了將這一珍貴的文化遺產(chǎn)不斷傳承下去，“讓更多的年輕人熱愛(ài)年畫(huà)、學(xué)習(xí)制作年畫(huà)”就是霍慶順“最上心”的事情了。

“西青區(qū)特別重視楊柳青木版年畫(huà)的傳承發(fā)展，把它作為一項(xiàng)文化品牌來(lái)推廣，給予我們很大的支持。”霍慶順說(shuō)，他現(xiàn)在定期到中小學(xué)和社區(qū)去開(kāi)展講座，普及年畫(huà)的知識(shí)、技藝。從去年開(kāi)始，天津大學(xué)還專門(mén)開(kāi)設(shè)了一門(mén)課程，請(qǐng)他每周用半天的時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)楊柳青年畫(huà)的制作。“楊柳青木版年畫(huà)工藝復(fù)雜，一般而言，完成一幅年畫(huà)的勾、刻、印、繪、裱需要?dú)v時(shí)三四個(gè)月。每道工序都需要去精心學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會(huì)，學(xué)年畫(huà)就像是上大學(xué)，一名楊柳青年畫(huà)藝人一生中能夠?qū)W精兩道工序就已經(jīng)難能可貴了。”霍慶順說(shuō)，創(chuàng)作楊柳青年畫(huà)要提前“打腹稿”，要鉆研中華傳統(tǒng)民俗，對(duì)民俗人物特征有了深刻了解之后才能創(chuàng)作出佳品。“所以，學(xué)習(xí)年畫(huà)制作的過(guò)程也是繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過(guò)程——這是多么光榮的事情??！”

隨著時(shí)代的發(fā)展，雖然楊柳青木板年畫(huà)已不再是人們過(guò)年的必需品，但年畫(huà)中所蘊(yùn)含的對(duì)美好生活的企盼和對(duì)高尚品格的褒揚(yáng)，不正是體現(xiàn)了中華民族千百年來(lái)始終不變的價(jià)值追求嗎？“過(guò)大年，可以不再?gòu)堎N年畫(huà)，但年畫(huà)的精神要鐫刻在每個(gè)人的心頭。”霍慶順表示，他將在有生之年繼續(xù)普及傳承楊柳青木版年畫(huà)中的文化價(jià)值，“用年畫(huà)弘揚(yáng)中國(guó)精神、傳播中國(guó)文化、講好中國(guó)故事。”（記者 陳建強(qiáng) 劉 茜）